Des del respecte i la passió, acompanyo a persones de totes les edats a connectar amb la vibració que posa en marxa el llenguatge artístic, investigo com potenciar-lo a l'escola, i m'entrego a parlar-lo, donant forma i color a les meves idees i les dels qui m'ho demanin.
Expressar-nos amb el llenguatge artístic i plàstic ens ajuda a digerir i comunicar moviments interns subtils i molt íntims.
Cal despertar a l'escola actual, una educació artística, respectuosa, suggeridora, encoratjadora, que fomenti l'enginy i que aculli l'error. On en definitiva, el paper creatiu l'ocupi el nen, protagonista del seu camí i els seus descobriments.
També fa falta que totes les persones ens entenguem com a éssers potencialment creatius. Distingint entre obra d'art i expressió artística, comprendre que connectar amb el llenguatge plàstic d'un mateix enriqueix els nostres processos personals més enllà de la capacitat de generar un producte bonic.
Col·laboro amb la facutat de magisteri de la UAB i diferents Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya ( també treballo per lliure). Imparteixo cursos vivencials a docents per a obrir les portes a la reflexió. Tinc com a objectiu desbloquejar una disciplina que, a vegades, ocupa un lloc incòmode o massa lleuger en el currículum i oferir recursos concrets, per a dissenyar una proposta educativa de l'art, que desperti el llenguatge artístic dels nens d'una manera real.
Des del Grau d'Arts de la UOC i en cursos monogràfics més concrets, acompanyo als estudiants d'art, aprofundint en el seu propi llenguatge, explorant els conceptes bàsics del dibuix i la pintura que treballin la mirada i l'ofici. Procurant desbloquejar pulsions, i despullar els processos creatius de les crosses que distreuen als artistes de la seva expressió genuïna.
Crec en la bellesa com a generadora d'impulsos suggeridors que ens nodreixen. Ofereixo el meu ofici per a il·lustrar idees per encàrrec , generant productes artístics sincers i estimulants.
Expressar-nos amb el llenguatge artístic i plàstic ens ajuda a digerir i comunicar moviments interns subtils i molt íntims.
Cal despertar a l'escola actual, una educació artística, respectuosa, suggeridora, encoratjadora, que fomenti l'enginy i que aculli l'error. On en definitiva, el paper creatiu l'ocupi el nen, protagonista del seu camí i els seus descobriments.
També fa falta que totes les persones ens entenguem com a éssers potencialment creatius. Distingint entre obra d'art i expressió artística, comprendre que connectar amb el llenguatge plàstic d'un mateix enriqueix els nostres processos personals més enllà de la capacitat de generar un producte bonic.
Col·laboro amb la facutat de magisteri de la UAB i diferents Centres de Recursos Pedagògics de Catalunya ( també treballo per lliure). Imparteixo cursos vivencials a docents per a obrir les portes a la reflexió. Tinc com a objectiu desbloquejar una disciplina que, a vegades, ocupa un lloc incòmode o massa lleuger en el currículum i oferir recursos concrets, per a dissenyar una proposta educativa de l'art, que desperti el llenguatge artístic dels nens d'una manera real.
Des del Grau d'Arts de la UOC i en cursos monogràfics més concrets, acompanyo als estudiants d'art, aprofundint en el seu propi llenguatge, explorant els conceptes bàsics del dibuix i la pintura que treballin la mirada i l'ofici. Procurant desbloquejar pulsions, i despullar els processos creatius de les crosses que distreuen als artistes de la seva expressió genuïna.
Crec en la bellesa com a generadora d'impulsos suggeridors que ens nodreixen. Ofereixo el meu ofici per a il·lustrar idees per encàrrec , generant productes artístics sincers i estimulants.