RECURSOS I EINES PER ACOMPANYAR ELS PROCESSOS ARTÍSTICS A L'ESCOLA.
En aquests tallers reflexionem sobre la natura innata del llenguatge plàstic. Ens proposem entendre des d'on creen els infants i des d'on els observem els acompanyants. Pretenem connectar de nou amb el joc de crear des del plaer. Redefinim les condicions perquè les propostes creatives que duem a terme amb els infants i la nostra mirada en vers elles, esdevinguin obertes, lliures de judici i de projeccions. Oferim assessorament i inspiració per a proposar tallers de pintura, volum i interdisciplinarietat dins de l'aula.
Objectius Generals -Conscienciar als docents sobre la importància del treball de l'expressió plàstica i el llenguatge del dibuix a l'escola. -Sensibilitzar cap a un acompanyament respectuós en vers les creacions i expressions dels nens que prioritzi el procés davant el resultat final. -Oferir recursos tècnics als mestres perquè les propostes d'expressió artística de l'aula esdevinguin provocatives, obertes i que fomentin el llenguatge expressiu del nen. -Acostar l'art dels artistes a l'escola d'una manera fluida que obre la mirada als acompanyants. -Prendre consciència de les possibilitats del treball de l'art i la cultura segons les etapes evolutives dels nens. -Prendre contacte amb el propi procés creatiu.
El curs consta de diferents mòduls que es poden cursar sencers o per monogràfics concrets. -Com acompanyar el naixement i l'evolució del dibuix dels infants. -La pintura i el color a l'escola. -La conquesta del volum. -Com es relaciona l'escola amb les produccions dels artistes. -L'expressió artística del mestre. -L'expressió artística com a eina a l'aula.